幼儿养成教育教案 (优选10篇)

幼儿养成教育教案 (优选10篇) 由会员“djnono”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：幼儿养成教育教案篇2：幼儿养成教育教案篇3：幼儿养成教育教案篇4：幼儿养成教育教案篇5：幼儿养成教育教案篇6：幼儿养成教育教案篇7：幼儿养成教育教案篇8：幼儿养成教育教案篇9：幼儿养成教育教案篇10：幼儿养成教育教案【正文】

篇1：幼儿养成教育教案

养成教育《多谢，不客气》

活动目标：

1、培养幼儿良好的与人交往的技能技巧。

2、让幼儿学会正确使用礼貌用语“多谢”、“不客气”。

活动准备：

挂图6幅（有两幅是确定对错的）视频片段、音乐片段、生日帽1个、礼品1份。

活动过程：

1、情景表演《过生日》，请幼儿初步感受“多谢”、“不客气”

2、请幼儿伴着音乐跟教师做动作。

教师：教师有个秘密要告诉你们，仔细听好了。今日是李教师的生日（请出李教师）。我给她准备了一份礼物：“李教师祝你生日欢乐”，李教师：“多谢”，教师：“不客气”。

3、提问：刚才我送给李教师礼物的时候，我是怎样说的？李教师是怎样说的？我又是怎样回答的？

4、出示挂图：

A、妈妈给你买了新衣服的时候，你要怎样向妈妈表示感激呢？

B、如果教师送给小朋友礼物时，你要怎样和教师说呢？

C、当你的杯子找不到了，你的小伙伴帮你找 ……此处隐藏9164个字……>【活动过程】

一、游戏的方式进行导入。

1、教师出示装有玩具的杯子，引起幼儿的兴趣。

师：今日教师带来一个趣味的杯子要和小朋友一齐来玩一个游戏。

2、介绍游戏的规则和游戏方法。(在规定的时间里取出杯子里的玩具)

二、讨论游戏时遇到的问题。

你们遇到什么困难了为什么没有来得及把玩具从杯子里拿出来

3、讨论解决办法：怎样能够很快的取出玩具

4、总结取玩具方法：六个人不能同时去拿，要一个之后一个拿。

根据教师的方法再次游戏，体验守秩序的重要性。

三、联系生活，感知排队的重要性。

1、出示图片小朋友在生活中拥挤地的图片和小朋友有秩序排队的图片

师：你喜欢哪一张图片的小朋友为什么

小朋友喝水

小朋友洗手

上公共汽车

排队买票

2、请一组小朋友上来排队，其他幼儿观察他们有没有一个接一个的排队。

师：他们是怎样排队的为什么要这样排队

3、想一想在生活中还有哪些时候我们应当需要排队

教师小结：在生活中我们都应当有秩序的一个之后一个的排队。

4、师：此刻我要请所有的小朋友一齐排队出去了看看是不是大家都会一个接一个的排队。

教师带领幼儿一齐排队观察是否有秩序，并进行及时的提醒。

四、活动延伸

在日常生活中提醒并教育幼儿养成遵守行为规范的习惯。

【小编简评】

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【网友评价】

有功底，细致入微。