《动物生理学》课程教学大纲

《动物生理学》课程教学大纲

课程编号：

学时：60             学分：

适应对象：继教院实验班

先修课程：普通动物学、动物生物化学、家畜解剖学、家畜组织学

考核要求：考试

使用教材及主要参考书：

杨秀平 主编．动物生理学，高等教育出版社，第三版，2016．

姚  泰 等．生理学，人民卫生出版社，2002．

W. J. Germann, C.L. Stanfield, Principles of Human Physiology, Pearson Benjamin Cummings, Second Edition. 2005

一、课程性质和任务

动物生理学是动物医学卓越专业的一门重要专业基础课，是专业核心课程。动物生理学是数学、物理学、化学与生物学相结合的产物，是生理学的一个分支。它运用数、理、化、生物学的实验方法和科学原理，来研究健康家畜在正常条件下所表现的各种生命现象或生理活动及其规律。动物生理学的理论来源于科学实际和生产实践，它的任务，一方面为学习后续课程和将来从事畜牧业科学研究打下坚实的基础；另一方面它的最终任务是为发展畜牧业生产服务。

二、课程的教学目的与教学要求

动物生理学是一门理论性较强的课程，其基本概念、基本理论、各器官系统的基本生理活动及其规律必须认真掌握， ……此处隐藏5324个字……测定能量代谢的方法；基础代谢。

⑵体温：产热和散热；体温调节。

2.教学基本要求

了解：能量代谢；呼吸商，氧热价，物理热价，生理热价，基础代谢率，等热范围，散热方式。

理解：能量来源及去向；测定能量代谢的方法；基础代谢；体温调节的方式。

掌握：能量来源及去向；测定能量代谢的方法；机体产热和散热的方式；体温调节的方式。

3.教学重点和难点

重点：能量来源及去向；测定能量代谢的方法；体温调节的机理。

难点：体温调节的机理。

4.教学方法

多媒体教学为主。

第十章：能量代谢及体温

1.教学内容

⑴生殖生理概述：配子在生殖中的作用、减数分裂、生殖系统的组成。

⑵雄性和雌性生殖系统：雄性生殖系统结构、精子的生成；雌性生殖系统的结构、卵子的生成。

⑶受精、着床和妊娠：受精、着床、妊娠。

2.教学基本要求

识记：生殖系统的组成、两性生殖系统的结构

理解：精子生成、卵子生成、受精。

掌握：精子生成、卵子生成、受精。

3.教学重点和难点

重点：精子和卵子的生成

难点：精子和卵子的生成

4.教学方法

多媒体教学为主。

五、  考核方式与成绩评定

（一）考核方式：考试

（二）课程考核成绩组成：

课程总评成绩=平时考核成绩×30％ + 课程结课考核×70％。

执笔人：

审核人：

分管教学院长：

2019年9月15日