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第1篇:我的教师梦★
三尺讲台-----无悔的选择
弹指一挥间,二十个春秋,在一方黑土、三尺讲台上滑过。我从事着阳光下最平凡的事业――叶的事业,衬托百花争艳。虽然平凡,但无怨无悔。
“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后,我就成了你”。这是我最喜欢的一首歌,它好像是我内心的吟唱。我崇拜父亲,可能更多的原因是父亲是一名教师,做一名像父亲一样的老师这个理想从小便根植在我的心里。有句话说:“家有三斗粮,不当孩子王”。中专毕业后,我却毅然选择了学校,我就想当孩子王。我没有辜负我的理想,理想也同样热忱的回报了我。三尺讲台让我沐浴到了人间最温暖的春风,让我体验到了世界上最纯真的友爱。我的人生也因此亮丽而多彩,生命的价值也因此得到升华。
站在三尺讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。学生小小一句问候,一个微笑,都会让我感到很幸福,很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。我的一名学生如今也成了一名老师,她告诉我:“高老师,小时候我就想成为你,我成功了。那时,我不爱说话,学习也一般,因为你经常鼓励我,我才会有今天。谢谢你”!可我已经不太记得这个孩子了,更不记得曾在这个孩子的心灵播下了一粒种子,让它的果实来诠释了生命的价值。去年的教师节,我收到了一件很特别的 ……此处隐藏6966个字……在的日子里,他们一定能守纪律。”“是啊,他们不会让您失望。”孩子们七嘴八舌地说着。“是吗?我不太相信。”“老师,请您相信我,我一定不给您添乱。”王佳轩站起来说到。“我保证不犯错误,老师,您放心地去吧!”胡沛恩也站起来。其他人也纷纷做了保证。
忐忑中,听完了这几天的课。回到学校的我,第一件事就是看学生的日记本,迫不及待地想了解这两天班里发生的事。
“老师,您不在的这两天,咱们班学生很听话……
“老师,这两天,我很想你。”
学生的表现出奇的好,这让我很欣慰。
最让我难忘的是赵瑞阳的日记:“老师,我这几天犯错了,没有听话。我知道你一定很失望吧。其实您虽然不是我的妈妈,可您非常关心我,我真想叫您一声老师妈妈。”这是个多动症的孩子,我上课的时候几乎是睡觉的状态,科任课就是活蹦乱跳的捣乱。有时,我真想放弃他。可当我看到他的日记时,不禁为自己当初的想法而感到羞愧。
我,一名普通而平凡的教师,在教育之路上一直坚定而不忘初衷地开拓前行。当我看到了中国教育报推送的相关信息时,我就认为我是一个既能彰显传统价值观,又和时代相结合,既能及时掌握国家政策,又能用到行动当中的一个棒棒哒老师。
如今,人们似乎已经不再相信教师是春蚕、蜡烛、园丁等神圣的隐喻,教师这一职业的神圣光环也渐渐淡去,那么教师应该从哪里寻找精神的源泉?朱自清说:“对于教育,须有坚贞的信仰,如宗教信徒一般。”我愿用中国的“脊梁”的坚强人格,铸就民族的精神长城。我愿用这样的情怀与热情,肩负教育的使命,走在时代之巅!
——符亮
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