政治教研组工作总结 汇总15篇

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【目录】篇1：政治教研组工作总结篇2：政治教研组工作总结篇3：政治教研组工作总结篇4：政治教研组工作总结篇5：政治教研组工作总结篇6：政治教研组工作总结篇7：政治教研组工作总结篇8：政治教研组工作总结篇9：政治教研组工作总结篇10：政治教研组工作总结篇11：政治教研组工作总结篇12：政治教研组工作总结篇13：政治教研组工作总结篇14：政治教研组工作总结篇15：政治教研组工作总结【正文】

篇1：政治教研组工作总结

金秋九月，是忙碌的季节，也是收获的季节。政治教研组在这秋天的九月里，热情不断，精神奋发，砥砺前行！

9月14日。在教研会上，王金正教师向我们展示了“思维导图在高中政治课中的应用”的课题。他节选的资料是高中政治第一课“神奇的货币”，思路清晰，知识点衔接连贯，获得了教师们的一致好评，对存在的问题也提出了宝贵的意见，期望王教师在比赛中取的好成绩。随后，由于高中的政治教材变动较大，大家对新教材的变化做了分析，并将模块化教学的重难点进行商讨。

年轻教师是学校的新鲜血液，为了帮忙新教师快速成长，学校组织了新教师汇报课活动。9月20日第八节课，我们组顾喜梅教师在高一（3）班开展了一节汇报展示课《影响价格的因素》。顾教师的授课思路清晰，语言简洁，教态大方，整个课堂气氛活跃，取得了良好的效果。

9月28日，政治组的所有教师对顾 ……此处隐藏22187个字……教学示范公开课《价值规律的作用》。20xx年，蒋文栋教师的说课《丰富多彩的情绪》获东片教师好评。20xx年杨美艳教师承担了七年级市级公开课《学会拒绝不良诱惑》获东片教师好评。王小琴、曾媛教师在我校“群体研修课”竞赛中我组获得一等奖。

四、科研工作方面

发展是教研组建设永恒的主题。每个教研组教师的“可持续发展”不是封闭的自我设计，而是一个以教研组为基点的开放的、互动的、自我不断消除与动态生成的过程。引导科学教师充满前进的动力，大胆的超越自我，同教研组一齐成长。最终目的是把我们政治教研组打造成为一支结构优化、富有活力的高素质、专业化的教师团队。

五、促进教师专业化发展方面

全组成员努力学习新知识、新技能、新技术，不断拓宽知识视野、更新知识结构，不断提高教育教学质量和育人本领，具体表现如下：

(一)进取参加桂林市政治学科优质课竞赛

(二)进取承担市级、校级公开课并获好评

六、促进学生发展方面

教研组全体成员具有较强的教书育人本事，为学校德育工作做出了较大贡献。五年来，全组12名成员中有8名教师担任班主任工作，担任班主任工作的教师比重大，占全组教师总数的66%。其中一名为学校主管德育工作的副校长、一名政教主任。

总之，桂林市第一中学政治教研组在过去五年里取得了必须成绩，但“百尺竿头、更进一步”，我们会在教育实际中不断扬长避短，努力提高自身的业务素质，使我们政治教研组在团结创新中奋发图强、焕发出新的活力。

【小编简评】

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