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第1篇:初三班级工作总结下面由的作者为你提供初三班级工作总结的写法。
本学年度我担任初三15班班主任工作,时至年末,现将本年度版主任工作总结如下:
一. 在全班同学和科任老师的共同努力下,至初三上期已基本形成了本期班级性格既定目标:坚韧、沉着、拼搏。在这种班级性格的影响下,本班取得半期考试各科均名列年级第一的成绩,在学校举办的冬季运动会上获得团体一等奖。
二. 班级管理基本实现学生自主管理模式卫生打扫,早读,自习,两操,黑板报,学校相关的文体活动均由班级管理委员会共同制定方案,确定负责人,制定相关规章制度及制度的保障实施细则。故而本期本班纪律、卫生、两操表现良好,无较大违纪事件发生。
三. 在20xx年8月底就即将与温江中学合并之际,对学生就以下问题;
1、我们为什么要与中学合并?
2、去到新的学校如何面对新旧的诱惑?
3、我们如何面对更迫近的压力?
4、如何快速融入新的环境?
5、如何把母校的优良传统及班级的优良传统传承下去?
进行了细致的解答及鼓励。为学生到新学校的平稳过渡做了良好的铺垫, 四于到温江中学的第一天举行了名为《新家园,新梦想》的主题班会,帮助同学们较快的融入了新的环境, ……此处隐藏8807个字……法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!
此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。
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