学校全年工作总结

学校全年工作总结

严格按照市教育局的总体部署，围绕学校目标及学校重点工作，圆满完成了本年度工作任务，现将全年工作总结如下：

一、以德育工作为核心

学校以深入落实七个一为契机，以深化养成教育为目标，全面提升学生综合素质。

（一）以常规工作为基础夯实了少先队常规工作基础，一是加强升旗仪式管理，组织好每周一的升国旗仪式，使之成为学生爱国主义、集体主义的教育依托。二是加强红领巾广播站管理，发挥宣传阵地作用，向学生宣传形式新颖、内容健康且贴近队员生活的内容。三是加强学生自主管理工作，学校成立了学生自我管理服务小队，每天定期上岗，对学生的文明、纪律、卫生等习惯进行管理，让学生在自我管理中得到锻炼。

（二）以系列活动为载体。一是通过三八节、母亲节系列感恩活动、家长开放日、亲子运动会、毕业季等邀请家长参与到学校的教育教学活动中见证孩子的成长，寓感恩教育与亲子教育于活动中；二是通过主题班队会、演讲、征文等形式。

二、创新教学模式

（一)持续开展推门课，加强教学常规管理。完善了“校长-教学校长-教导主任-学年组长-班主任共同参与、分工合作的管理机制。常年坚持教学秩序日查日总结，集体备课周查周总结，教案、作业月查月总结制度。

（二）丰富教学活动，推进教育信息化发展。一是为加快推进学校“三通两平台”的建设和应用，促进广大教师基于网络环境下教学模式的创新，进一步提高全校教师教育信息化应用水平。二是整理教学资源，充分利用网络资源，提高教师备课效率。建设好教学资源库，对教师在教学过程中积累的大量素材资源进行整理、上传，扩充校本资源库内容，逐步形成完善的教育教学资源体系。

三、提升专业教师队伍

为强化师德教育，全面提高教师职业道德水平，学校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评、学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核以及绩效工资挂钩。

四、加强学校安全管理

一是建立学习制度，扎实开展学习。9月份开展了作风整顿专项治理活动。二是保障民主管理，树立行为规范。10月份学系列讲话，加强理论武装、统一思想。组织全校教师并号召全体学生及家长积极参与全省学习贯彻“十九大”网上答题活动，取得了良好的名次。三是建立了法制工作制度。在校内形成了浓厚的法制教育氛围，营造了平安和谐的校园环境。