【引言】九年级年级组长工作总结范本为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
年级组长是起到领导作用的,做好相应的组长工作总结,才能带领大家一起进步,共同阅读九年级组长的总结,今天小编给大家整理了九年级年级组长工作总结,欢迎阅读。
九年级年级组长工作总结篇一在本学期初,我们就制订了初三年级组工作计划,提出了本学期两类不同班级的工作的重点,明确了__年的奋斗目标。为了达到这个目标,我们进行了责任分工,责任到人;大部分教师都能够团结、上进、务实、敢于创新,以饱满的工作热情,投入到紧张的教学工作中。我们还加强了政治学习,大家清楚认识到,教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。工作总结如下:
一、加强日常管理,保证班级稳定。
在教学中,学生和班级的日常管理工作是基础,稳定是大事,因此初三全体教师密切注意学生的思想动态,注重教学反馈,及时主动与班主任交流沟通。对出现的问题以及出现问题的学生,积极商讨解决问题的方法和对策,有重点、抓苗头,预防是目的,教育是手段,创造了初三较好的班风学风,保证了初三班级的稳定。 本年级九个班,班主任都是在全校教师当中被挑选出来的,他们不断总结经验,改进班级管理方法,规范班级管理秩序,完善班级管理体系,使班级教育教学工作有条不紊。如彭玉容老师的班级管理经过多年的锤炼,呈 ……此处隐藏2757个字……,课堂、课间纪律检查,学生行为规范,违纪处理,办公室整理等 2、配合政教处作好“班级常规评比”等工作,抓好学生的常规管理。
3、配合政教处、团委开展各项活动,如运动会、拔河、跳绳等比赛,丰富学生的课余生活。
4、定期召开班主任会议,总结班主任管理中优点与不足,布置年级的阶段工作。
5、协助班主任抓好“问题生”的转化工作。
6、协助班主任抓好班级安全、稳定工作。
三、学生层面
1、加强行为规范(仪表、头发等)教育及思想品德教育。
2、加强学生的出勤情况考核,监督学生课堂纪律、课间纪律,加强“静校”管理。
3、(2016年党建工作总结)分批分层次召开全年段学生座谈会(共6次),向学生介绍中考动态和复习策略,及时了解学生的学习情况和思想动态。
4、抓好“培优补差”和尖子生的拔高工作,搞好“重点生”的培养和“薄弱生”的培养。
5、加强早读和晚自习的监督,加强小题训练的开展和监督、考核工作。
6、抓好英语听力和机读卡的训练工作。
四、存在问题及努力方向
1、初三年级整体较稳定,但成绩不尽人意。
2、学生自主学习能力不强,学习主动性不够。
3、个别班中个别学生中考紧张感不够,学习较松散。
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