教师转正自我鉴定 汇总15篇

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【目录】篇1：教师转正自我鉴定篇2：教师转正自我鉴定篇3：教师转正自我鉴定篇4：教师转正自我鉴定篇5：教师转正自我鉴定篇6：教师转正自我鉴定篇7：教师转正自我鉴定篇8：教师转正自我鉴定篇9：教师转正自我鉴定篇10：教师转正自我鉴定篇11：教师转正自我鉴定篇12：教师转正自我鉴定篇13：教师转正自我鉴定篇14：教师转正自我鉴定篇15：教师转正自我鉴定【正文】

篇1：教师转正自我鉴定

时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于xx年x月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师xx教师的指导下我成功地实现了主角的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的职责，同时在学习本事、教学本事，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情景汇报如下：

一、政治思想方面：

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我进取参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自我，力求自我的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校 ……此处隐藏20032个字……小学，学生在很大程度上都爱模仿、依靠教师，所以必须时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的仅有一个，期望能帮忙学生健康成长。.

作为一名新教师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。所以，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自我的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我进取参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还有待提高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。

【小编简评】

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【网友评价】

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