我的植物朋友百香果树作文

我的植物朋友百香果树作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的植物朋友百香果树作文，欢迎阅读与收藏。

春暖花开，鸟语花香。在我家的阳台上种了一棵百香果树，它也趁着春天的到来越长越大。我特别喜欢照顾这棵百香果树，喜欢看着它在我的精心照顾下开花、结果。

百香果树的根有各种各样的形状，有的像美丽的舞者在跳动，有的像嗜睡的老人在休息，还有的像海中游泳的章鱼，伸出长长的触手。

百香果树长得最长也最快的是它的茎。茎的大部分颜色是深绿色的，也有一些是浅绿色的。它的茎很有韧性，可以缠在架子上。当百香果树的茎爬满了整个架子时，看起来就像一张大网，只是穿上了一件带刺的铠甲，看起来非常奇特。

百香果的'叶子越长越多，碧绿碧绿的叶子形态各异：有的大如手掌，有的小似纸条，还有的只长出几根短短的触须。大小不一的叶子挨挨挤挤地站在树网上，就像给我家阳台织起了一张绿色的帘子，春风一吹，叶子们翩翩起舞，阳台上顿时春意盎然！

百香果的花外面是雪白雪白的，里面花芯却点缀着许多黑色的小籽，黑白相间的花一朵一朵紧挨着，仿佛是几个美丽的仙子在说着悄悄话。还有一些没有开的花苞像害羞的小姑娘，躲躲藏藏地挂在树藤上，正和叶子们在玩着捉迷藏的游戏呢！

天气变暖和了，百香果树的花慢慢凋谢，开始结出来了一些绿油油的果实，小小的，圆圆的，像绿色的弹珠一样挂在树藤上。百香果 ……此处隐藏1456个字……

1.写话要求：（出示课件7）

（1）要有一定的顺序，思路清晰、合理。（板书：有一定顺序）

（2）突出植物特点（样子、颜色、香味、作用）。

（3）使用多种感官去感受，还要把自己观察到的、闻到的、触摸到的感受写出来。（板书：写出各种感官的感受）

2.学生习作，教师巡回指导。

【设计意图：出示课件，展示写作要求，让学生有章可循，有据可依。】

课堂小结及拓展延伸（??）分钟

六、品读欣赏

1.把全班同学的作文展示出来，看哪个同学写得生动、有趣、细腻？

2.哪些同学的习作毛病多，就把那篇作文展示出来共同修改。

七、学生修改自己的作文。

【设计意图：书写作后，再引导学生修改，培养学生修改作文的能力和耐心。】

板书

内容

我的植物朋友

样子

颜色

香味、功用

按照一定顺序写清楚

写出多种器官的感受

教学反思

成功之处：

教师设计的这节作文指导课《我的植物朋友》，指导孩子们学会细致观察植物，并用自己的语言生动地描述出来。让孩子们学会结合植物的样子、颜色、香味、功用等特点，按照一定顺序，描写出一种植物的特征。

为了激发孩子们的兴趣，我选择了简单的闯关游戏，引导孩子们抓住植物的样子、颜色、香味、功用等特点进行描述，这节习作课我重点是引导孩子按照顺序，把植物描述得生动，具体条理清楚。

不足之处：教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用，学生能回答的，教师一定不能代为回答，一定要让学生在课堂上做教学的主人。