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你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。
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大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动.我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教 ……此处隐藏5570个字……理安排好自己的作息时间和生活,保证孩子每天平均1小时以上的学习时间,按时起床,既是时间观念又是好习惯。并制定一个容易达到的目标,激发孩子学习兴趣,树立孩子的自信心,发挥其潜能。
4、要求孩子在家干一定数量的家务,树立孩子责任心,家长尽量不要把孩子的一切事物都包办。定下家庭学习计划,养成说到做到的习惯。
5、希望家长不管工作多忙多累,尽量和孩子作一次谈话和交流,要有的放矢,不要随便谈谈,或者可以用文字的形式来和孩子沟通。(有一位父亲,原本想写封信"教训教训那不成器的小子",可下笔却似有千斤重,许多平日被忽略的有关儿子成长的细节,此时鲜活的出现在眼前。他在给儿子的信中写道:"你长这么大了,爸爸是第一次给你写信。爸爸为了赚钱维持生活和你的学业,没能好好的关心你。每次回来都没能好好的做一顿饭给你吃,有时还要朝你发脾气,实在是太亏欠你了。")
6、与老师联系经常化,有时间经常跟班主任或者任课老师多联系,询问孩子在学校的表现如何?成绩怎样?哪些工作是需要家长和老师共同协调的等等?
7、尽量不要在孩子面前评价或者贬低老师。
请家长们相信,你们的孩子是努力的,七中的老师是用心的。孩子的努力需要得到老师和家长的肯定和鼓励,对于孩子的进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。在我们心中,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,所以请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,让我们为了孩子的美好明天,共同努力。
最后祝各位身体健康,合家欢乐!
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