2020支部书记述职报告

同志们:

大家下午好！

根据学校党总支要求，我就个人2019年10月—12月履行第二党支部书记职责情况述职如下，敬请批评指正。

一、履职情况和工作亮点  

2019年10月以来，我带领第二党支部一班人，深刻学习领会新思想的丰富内涵，坚决贯彻执行新时代党建工作新要求，紧紧围绕学校、年级的中心工作，严肃认真整改问题不足，积极有效的履行教育党员、管理党员、监督党员和服务群众的职责，取得了一定的成绩，积累了一些经验。

1、主持完成了党支部支委的增补改选工作，带领支委成员学习党务知识，增强了开展党务工作的本领。

2、做实支部常规工作：每月召开一次支委会，每季度召开一次党员大会；我个人上了一次党课，另外安排了两位普通党员上微党课；召开一次民主生活会，组织一次民主评议党员，我个人与党员谈心谈话12人次。

3、加强对第二党支部责任区中的教师的引导和教育工作，认真做好入党积极分子的教育、考察和培养，接受了何冰同志为发展对象，年级优秀青年教师主动向党组织靠拢，已有1人向党组织递交了入党申请书。配合学校师德师风整治，开展支委集体廉政谈话1次，教师劝戒谈话2人次.

4、每月定期开展党员学习活动日活动：①组织党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话、党章党规等；②为本 ……此处隐藏415个字……应知应会知识闭卷测试，本人参加了一次市直工委举办的支部书记培训、2次党务知识测试均为满分。

3.“眼界不够宽阔，工作中创新意识不强”问题有改观，通过学习《‘三会一课’案例选》以及向党建先进单位学习，拓宽了自己的眼界。

三、2019年存在的主要问题及具体表现

1、开展党内生活不够严肃，“三会一课”常有党员请假或是缺席，贯彻落实上级党组织有关要求存在一定滞后现象

2、激发党员教师活力不够有效，对党员发挥先锋模范作用督促得不够紧，个别党员教师还存在混同于一般教师标准的现象，党员考核评价体系还不够完善、科学、规范。

3、党建工作和教学工作推进有时存在脱节现象，主要表现为存在重工作轻学习的思想，少数党员、教师参与“学习强国”平台的学习积极性还没调动起来。

四、2020年努力方向及改进措施

1、加强意识形态工作，提高党员、教师对党建工作重要性认识的政治站位。扎实推进“两学一做”学习教育制度化、常态化，牢固树立“四个意识”，抓好党的政策理论学习和宣讲，努力营造崇尚学习，热爱学习的浓厚氛围，实现“学习强国”学习积分达标率有明显提升。

2、落实组织生活制度，加强支部建设。落实好“三会一课”制度，抓出勤，讲实效；完善党员考核评价体系，激励党员干部在岗位中创先争优、闪光发亮；进一步加强党员日常教育管理，以规范“主题党日”为抓手，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，形成党建工作的特色亮点。

3、狠抓品牌建设，促进党建工作深度融合。精细做好“党建+教育扶贫、“党建+疫情防控”等中心工作，以充分发挥党员先锋模范作用为着力点，实现党建与教育工作的深度融合，为建设人民满意的完全中学而努力奋斗。