2020年度抓党建工作和履行主体责任述职报告

按照会议安排，现将自己2020年度履行主体责任、抓党建工作情况报告如下：

一、履职工作情况

（一）履行主体责任

1. 根据科教体党委的20年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。　　

2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出1名2020年度的好党员。共组织集中讨论10次，举行报告会12次，召开各类调研座谈会20多次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。　　

3.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为年级组、教研组交流发言的带头人。学校的声誉好坏由学校教学质量的好坏决定，质量的好坏由九年级 ……此处隐藏1867个字……上年度，我个人查摆问题两个，解决管理不到位、标准化不达标问题情况。通过学习和组织教育，已基本整改到位），在履行党建主体责任方面也存在一些问题和不足：一是学习上不能狠抓深学，没有在学深学透上下功夫，学习停留在表面且不够系统；二是存在流于形式的现象，“三会一课”等基础制度执行不扎实，有关制度执行尚未完全到位。在制度执行方面虽然从形式上能够按要求操作，但注重日常提醒教育的多，对典型问题和苗头性问题抓的不够。三是党建问题漂浮化：对党建工作安排多、落实少，党建工作出了制度、办法，跟踪落实的不好；党建与教学呈现“两张皮”。剖析问题根源：一是理论学习不够。二支部学习教育活动创新性有待加强。活动内容、形式单一，缺乏吸引力，个别工作存在实效性不足问题；三是。“一岗双责”认识不到位落实不到位。

三、下一步工作思路和措施：

一是认真落实从严治党的主体责任，履行好党建第一责任人的职责，重点抓好制度的督促落实和监督检查。加强对党建工作的领导，层层传导压力。规范基层党组织建设，切实抓好“三会一课”、党代表包挂制度的落实，使党员学习教育常态化，促进党建的各项部署落到实处。二班子成员切实履行“一岗双责”，是结合“两学一做”制度化常态化，以十九大精神等为重点，以集中学习、个人自学、专题辅导、支部党课等多种形式，不断深化政治理论学习。

总之，一年来，在科教局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好回龙老百姓最满意的教育。

以上汇报如有不妥，敬请批评指正！