任现职以来教育教学经验总结

时间:2023-05-14 06:18:16
任现职以来教育教学经验总结[此文共1710字]

教育教学经验总结

自2007年走上教师岗位以来,作为非师范类高校毕业的我,深感自己肩头责任重大。为更好地适应工作教育好学生,自己一开始便认真学习,刻苦钻研,拜老教师为师,并结合学生实际和自身特点,总结经验,不断提升自己的教育教学能力和水平,多年来,取得了不错的成绩。现将自己任现职以来的工作经验总结如下:

一、提升自身素质,提高教育教学能力

老师是学生学习的榜样,更是学生离开父母进入学校的最离不开的人。老师与学生朝夕相处,一言一行都直接影响着学生,必须做到为人师表。为了提高自身的素质,树立学生学习的榜样,我时刻注意自身的形象,不断提升自身素质,加强个人修养的提升,增强自身的人格魅力,使自己真正做到以身作则,为人师表。具体经验做法如下:

1、不断学习,提高自己专业水平和知识面。

首先,从走上讲台的第一天起,自己就深入学习和研究新课程标准,尽快充实和更新自己的教育理念,以新课程理念为指导,不断提高自己的教育教学工作能力和水平,并内化成自身的素质。真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

“给学生一碗水,自己就得有一桶水”。为了提升自己的化学教学专业素养,我始终坚持自学,多年来我一直坚持学习与化学教育有关的书籍,自学了教育学、心理学等各种专业学科知识,补充自己在教育教学知识上的不足,这也使自己在化学教学上如虎添翼。自任职以来,自己还积极、认真参加各种培训活动,年年参加继续教育培训,并参加了计算机、班主任等知识培训,使自己在综合素质上有了很快 ……此处隐藏422个字……氛围。具体做法有:

1、积极开展素质教育。

在课堂教学中,我坚持启发的原则,以学生为主体,以培养和提高学生的素质和能力为目的,高效地上好每一节课,使每一个学生在获得知识的同时也提升了能力,并适时结合教学对学生进行德育教育,收到了良好的效果。为拓宽学生视野,扩大学生知识面,还积极引导学生开展丰富的课外活动,如运动会、春游、诗歌朗诵比赛等等,使学生得到了健康、全面地发展。

2、宽严并济,加强班干部培养工作。

在班级管理中,我坚持“严”、“宽”并举的原则,对学生在学习上热心帮助,生活上悉心照顾,而纪律上严格要求。另外,注意加强对班干部的培养,在不影响学生自身学习的前提下,让他们民主管理班级。一方面,提升我的班级管理的能力,同时也锻炼了学生的管理能力,对自身也起到了很好的促进作用。通过自己的努力,我班的班务管理井井有条,在班内形成了良好的班风、学风,受到了任课教师及家长的好评。

3、坚持德育为主,以德促智。

在班级管理仲,坚持德育为主,把德育工作放到首位,充分利用黑板报、主题班会、运动会等思想教育阵地对学生进行德育教育,并在课堂教学中适时渗透德育教育,最终德育教育效果显著。另外,在对学生进行德育教育时,我注意模范带头作用,坚持“从我做起,影响学生”,学生也积极主动去“从我做起,影响他人”,班级形成现了“人人参与,人人受益”的良好氛围。多年的班主任工作让我感觉到,抓好德育工作,对教育教学工作和其它班级管理工作都有巨大的促进作用。

总之,教师要怀着爱生之心,真正为学生着想,提高自身教育教学水平,加强人格修养,做好班主任管理工作,为祖国的教育大业贡献自己的力量,培养符合社会主义核心价值观的合格人才。

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