读《飞翔的教室》有感(推荐7篇)

时间:2022-11-03 21:03:55
读《飞翔的教室》有感(推荐7篇)[此文共5414字]

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第1篇:读《飞翔的教室》有感

给你一篇读《飞翔的教室》有感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

我读了《飞翔的教师》这本书以后,对我有很多感触。

这本书主要叙述了五个性格迥异的孩子,他们多才多艺,各有所长。有的敏感多思、擅长写作;有的在绘画方面是个天才、学习成绩突出;有的自卑怯懦、头脑机智。在他们成长的道路上,有一位叫做伯克博士的人和从来都不抽烟的人的知道和帮助下,使得他们人生向着一个明朗的方向前进。从中,我感触到了:不论做什么事,我们都应该对自己充满信心,不要说,做不好了,就失了自己的信心。而且读完了《飞翔的教室》我还懂得了:以前,我妈妈叫我去楼上去借几个鸡蛋回来,我就骗了妈妈说他们已经出去了,其实我是不敢上去借鸡蛋的,现在看完了这本书以后,我就开始勇敢了起来。

做人对他人要宽容一些,做人要将心比心,这样我们就可以叫到许多的朋友。

第2篇:读《飞翔的教室》有感

希望你能喜欢这篇读《飞翔的教室》有感范文。

每个人都有自己的童年,童年有欢笑,有眼泪,有哀伤,有快乐……多姿多彩,五彩缤澜,《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校的“疯孩子”在童年发生的值得怀念的故事。

这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子----- ……此处隐藏4592个字……那本极似一对翅膀的《飞翔的教室》这本书,心里还是总有一股“看不完”的感觉。这本书的精彩情节深深地扣住了我那颗稚嫩的心。“天啊!”,看完这本书,“文中的约尼实在象我了!”,我暗暗地想。

约尼,一个敏感多思,擅长写作的孩子,而且还常常对未来充满了美好的憧憬??,除了他,其他的还有绘画天才以及学习的佼佼者马丁,另外还有大块头—总也填不饱肚子的马蒂亚斯,自卑怯懦的小个子乌利以及头脑机智灵利的赛巴斯蒂安。五个孩子构造了一个美妙的故事。然而,因为有伯克博士和不抽烟的人引导,使他们人生的那双翅膀一直飞向一个明朗的方向??

故事里的情节,尽管是虚构的,可是仔细想一想,难道我们的人生不是这样吗?文中的孩子们对话剧的期盼,是美好的。结果,他们不是如愿以偿了吗?这本书让我深深领悟到:一个人,一定要有自己的理想,并且每个人都要乐观地去面对眼前的事物,要对未来充满憧憬。

想想自己,在未看这本书之前,虽然自己也敏感多思,擅长写作,可是,自己总是不能够以乐观的心态去面对眼前的事物。平时,如果考砸了数学,在心里就会恨恨地骂自己笨,以后出来肯定做社会的“劣质品”。可是,如果我想:“这次不要紧,下次再努力”的话,自己的那股冲劲不就会更大些么?在这充满酸甜苦辣的人生中,周围的人不是充当着书里的角色吗?他们的帮助就如同文中的伯克博士和不抽烟的人,一点的教诲和帮助,就为我们人生的翅膀插上美丽的羽毛。坦然地面对人生的考验;微笑地面对生活;乐观地面对眼前那无论美丽或肮脏的事物。那么,朋友,欢迎你加入这希望的飞翔的教室,让我们一起扇动人生这对翅膀,飞向美好的未来吧!

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