《李镇西校长和他的同事们》读后感
当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《李镇西校长和他的同事们》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
在哈尔滨培训期间我有幸拜读了李镇西老师所着的《李镇西校长和他的同事们》一书。书中的内容犹如阵阵清风吹进我的心里,让人感动,荡涤心灵。这本书是李镇西老师和他的同事们教育教学思想和智慧的精华集萃,它集中展示了武侯中学老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法。
他们从自己身边的故事讲起,朴实形象的语言中透露着诗意,包含着深情。读着书,我时常会被李老师的充满智慧和哲理的语言所打动,不禁为之赞叹,折服。书中的`许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示。本书为所有的教育工作者点燃了一盏明灯,也为大家能走出“教育误区”,真正实施素质教育树立了信心。
翻开序言,里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”
原来所谓“最好的教师”,不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他 ……此处隐藏3498个字……谎的时候,首先表扬学生有着强烈的集体荣誉观,进而说明但是撒谎就是不对的。 27.开家长会是时候,先说明我要讲的几个问题,大概时间是多长,简明扼要。家长会时,特别要强调老师和家长之间的关系。开家长学习班等。
28.月考后马上进行总结,先让学生自己总结,然后我再谈主要的问题,最后分别找不同类型的学生谈话,帮助他们分析自己存在的原因。
29.真正的师德,是要让学生从内心真正的爱你,爱学生,这是首要条件,并且我们要阅读大量的教学名著,非常精华。比如苏霍姆林斯基的著作。
30.师生之间应该体现一种民主,互相“妥协”,老师要大胆的承认自己的错误,体现一种真正的民主,要经常善于问学生:你觉得老师在哪方面还需要改进?要善于分别单独找学生谈话。
31.对学生集体迟到的事情,注意找适当的时间去惩罚他们,要不容易引起学生的反抗吧,并且该发火的时候一定要要严厉,然后再问学生的想法,达到真正的教育目的。
32.可以通过学生的一些随笔来教育学生,特别是在班会课上,用集体中的某些积极的因素去影响其他的学生。学会和家长多沟通,要善于关心家长。对于学生时间观念的养成,可以通过比如记录学生到教室共用了多少时间来静下来看书等进行教育。教育学生要做一个高尚的人。
33.可以带学生们去做一些有意义的事情,比如让他们去支柱一些贫困的学生等,很有意义。
34.关于学生恋爱的看法。
一、不是“早恋”,而是“早念”。过早的恋爱和过早的意念的区别。
二、不要把学生想得太坏。
三、掌握引导的主动权。
35.发现班上有学生抽烟的时候,要耐心的教育,并且让他承诺以后再也不抽了,并且在班上作检讨。