前言:杜老师的时间读后感多篇600字为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
一般管理类的书籍都是长篇文字码堆起来的,像我这种缺乏耐心的人很难从头到尾细细品读,所以选生日书时,特意选了一本“图文并茂”的《杜老师的一天》,下面是小编为大家带来的杜老师的时间读后感,希望你喜欢。
杜老师的时间读后感1管理学是科学和艺术的统一。而策略作为管理者衡量组织内在、外在情势所做的重大决策,也是管理者发觉机会、创造机会的逻辑思维判断能力的体现。《杜老师的策略》用连环画的形式,以客户的需求为核心,为我们展现了什么是策略、策略产生的原因、策略的组成与层次以及策略的原则、策略性规划等一系列问题。
对于一个企业来说,首先要有他存在的理由,一个企业没有了使命,就像没有了灵魂。而企业使命的确立是建立在战略管理者对内外部环境未来的发展趋势进行前瞻性分析基础上的,这必然会受到企业战略管理者个人主观价值观的影响。同时企业要从不同的角度考虑,满意企业的顾客,满意企业的股东,满意企业的员工,协调各种矛盾,才能有进一步的发展。
整个漫画都在强调“用户至上”的理念。一个好的企业可以实现对用户的正确预期,形成以用户为导向的战略思想。在我看来,用户是消费的群体,不同消费的群体对产品有不同的要求,就像漫画中所描述的那样,少女需要的是时尚,淑女需要的是实用,少妇需要的是廉价。如果我们盲目的生产产品而忽略了消费的群体,就是间接抛 ……此处隐藏2415个字……师的时间读后感5
沟通上情下达是行不通的,唯有“下情上达成功后,上情下达才有可能成功”,关于这点我是深有体会。以前我给部门内的员工下达任务和指标时,都是按照自身想法进行推动和进行,没有先与员工进行“有效沟通”,导致结果“事倍功半”。通过该书的学习,在以后的工作中我懂得要先花时间与员工进行意见交流,与员工分享自己的工作目标和工作见解,之后共同讨论。作为管理者也要经常反思下自己的所言是否真正的做到了有效沟通,能不能把自己的要求准确无误的传达给下属,以利其快速有效的开展工作、完成任务,同时又能让下属把工作中存在的一些问题、一些想法(好的不好的、利已的或利他的)反馈回来,第一时间掌握下属心态,及时给予处理。
聪明、有效地工作面对每天堆积如山的.工作如何处理?首先,问自己两个问题:一、这事我不做,会有什么后果?若没有就放弃;二、这事他人是否可以代劳且能办妥?如可以,就大胆交由他人全权处理吧。身为上司,若一味地认为属下无能,表明他肯定不适任。其次,在工作前要先理清工作目的、目标以及想要的成功。在上级安排给我们工作任务时,恐怕大多数人在拿到任务后,不仔细研究下任务的要求、目的,就开始急匆匆的执行了;只有少数的人会在接到任务后,会细细琢磨此次任务的要求是什么?实行过程中可能出现的不利情况是什么?应对的方法有哪些?要达到怎样的结果?执行起来虽然在时间上比前面一类人稍晚一些,但到结果往往事半功倍。
以上是我读该书的两点浅显体会,离真正的管理核心还相差很远。我们现在可能做不到像书里所说的那么充实、有效的一天,但我们应该以此书作为我们日常每一天的工作楷模,“每天进步一点点”。
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