领导干部深入学习“四史”教育心得体会

近期，我局组织广大民警对习近平总书记关于加强历史学习的重要论述，我们对党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史进行了学习。

通过对文件的学习，认真贯彻理解，并对自身进行每项对照，剖析检查自己平时的生活和工作，对自己进行分析，使我更加坚定借鉴学习历史经验是习近平总书记治国理政的鲜明特点，习近平总书记强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。历史是最好的教科书，必须把学习“四史”与社会变革的深刻实践联系起来，在当前新时代中国特色社会主义事业的深刻社会实践中加强对“四史”的学习，做到深学深悟，在深入学习“四史”的过程中践行初心。

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。

要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。 中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的 ……此处隐藏277个字……社会主义发展，才能逐步走向共产主义。

“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。”唯有创新，才能赢得主动；唯有创新，才能推动发展。中国共产党的历史和世界社会主义发展史告诉我们，任何僵化的教条都是阻碍事物发展、社会进步的元素，任何权威的论断都只是有条件的存在，任何真理都必须在实践中去检验。只有与时代同步，认识世界发展大势，跟上时代潮流，顺势而为、乘势而上，才能辨明时代发展的方向，才能跟随时代的脚步，做时代的“弄潮儿”，引领时代进步。学习“四史”，必须厘清党的理论创新和实践创新的源与流；学习“四史”，必须汲取党的理论创新和实践创新的经验与教训。思想如果跟不上时代变化，领跑者就可能变成后进生；脱离时代需要，就可能会固步自封、坐进观天，变成井底之蛙；背离时代发展的趋势和要求，就可能被时代抛弃，为历史所唾弃。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党理论创新的最新成果，在理论上、实践上和战略上都有重大的创造，是推动我们事业发展、社会进步的重要行动指南。我们要在学习“四史”的过程中，不忘初心、牢记使命，将习近平新时代中国特色社会主义思想与我们党的历史和现实结合起来，将习近平新时代中国特色社会主义思想与当前我们党进行的伟大斗争、建设的伟大工程、推进的伟大事业、展望的伟大梦想结合起来，创新思路，创造条件，改进方法，选准时机，奋力谱写新时代中国特色社会主义事业新篇章。

作为一名基层单位的领导干部，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足工作的需求，更好地贡献出一份自己的力量。