这一年,我明显感觉自己不管在心态上还是能力上都有所成长,与此同时也感受到这所幸福学校带给我的幸福和快乐。今天的交流也是想把我的感受分享给大家,实实在在的干货可能不多,但我觉得一年后你会跟我产生共鸣。把这次交流内容概括为两句话:
一、青年最富有朝气,最富有梦想
学习强国习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话每一位青年教师,都应该细读品味。
从岗前培训开始,我们拥有了一个特殊的称谓“新教师”。“新”意味着我们年轻有激情、有干劲,有更多的成长成才的机会和空间,当然也意味着我们是小白一枚,缺少教育教学经验,工作中难免会出现慌乱和失误。也正因为这个身份,当我们向领导和有经验的教师请教问题时,总会得到热情的回应和慷慨的解答。当我们工作面临失误时,我们得到的是经验的传授和细心的安慰。所以很感谢这个身份,给予我们这么多温暖。在此想与大家共勉的是:我们在从别人那里收获能量的同时也要学会发光发热,温暖他人。千万不要觉得把自己的事情做完就万事大吉,学校里的其他事情都与我无关,更不要持有我没经验,做不好,太麻烦,耽误时间类似想法,把领导交给你的任务往外推,其实你拒绝的是一次又一次的信任。任务交给你不是无缘无故的,领导一定是慎重考虑过这个工作是否适合你完成。作为新教师,我们一定要传递给他人积极向上的正能量,乐于承担责任。
二、所有的经历都是教育财富的积累
这一年,我的经历丰富多彩,每一项任务,不论大小,不论轻重,都是靠自己脚踏实地、一点一滴干出来的。
小的事情例如:撰写信息稿、发言稿、收材料、校对征文改格式、做表格,这些简单琐碎的小事其实很磨练人,你必须学会合理规划时间,因为大部分事情都需要下班之后来完成,你要确保高效率高质量,这时候新教师的优势就体现出来了,下班后自由安排的时间比较多。能把小事做好做踏实,也是一种本领。那些如今经验丰富、成果累累的老教师也是从这些小事中慢慢成长起来的。
在参与活动的过程中,你会发现你在慢慢地把不可能变成可能。原来我也可以写剧本、排话剧;原来我也可以站在台上当主持,原来我还能尝试古典舞。当然我只是冰山一角,你们会越来越感受到学校的老师们个个都很有才华,大家深藏不漏,一旦展露出来,绝对让你瞠目结舌。当然,学校会为老师们提供非常多的展示机会,大家可以各展其能,各得其所。