第一篇:龙港学习的一些所得
龙港学习的一些所得
去龙港学习了三次,每一次都会学到一些东西,我相信其他同事也有这样的收获罢!
第一点:反思。在宣传方面,龙港经过一两年的对市场的轰炸,的确是起到了很好的效果,最起码打下了坚实的基础,对市场的冲击还是很大的,并且从校区自身的教学质量以及教师的服务意识来看,他们都做得很好,因此就有了比较好的口碑。口碑是一种很重要的品牌文化传播的渠道,通过家长的转介绍,补充校区生源,从而让校区更加壮大,也让更多家长了解到龙港校区的各个方面的优点,如此慢慢积累,才有了如今的“标杆”校区。
那么对于平阳人民路校区而言,我虽然没去经历过曾经的一切,但我想人民路校区的曾经也有过那么一段辉煌,也有过那么一段时间对市场进行过狂轰滥炸,可如今看来并未取得很好的效果,反而这边的市场更难做,口碑也比较差,原因不在于宣传方式上,真正核心的原因在于校区本身的文化以及服务意识。校区文化是校区的人所展现的,什么样的人就展现什么样的文化,什么样的文化就表现出什么样的风格,当然是一些不好的风格让校区的文化还有教学质量下降,从而导致口碑下降。再说到服务意识,我们做的是第三产业,教育培训服务业,服务对象是家长、学生,还有一个重点,我们同样为自己服务。首先为家长、学生服务是校区成立之所在,让学生成绩提高,学习习惯养成,性格的塑造与改进,让家长满意,让家长看到我们的用心程度,在此基础上,我们才有可能获得学生的喜欢与家长的好评,但我们并未做到这些,并且校区人员的不稳定也造成了很大影 ……此处隐藏6883个字……以提高核定营业额,增加营业税,同时由于成本费用可以按实扣除,且可享受法定每月3500元的必要减除费用,所得税税负很低甚至不用缴纳,在优化结构的同时企业负担没有大幅增加;另一方面又可以促使其按规定取得发票,减少不按规定开具发票隐匿营业收入的现象。
(二)加强高收入者个人所税控管。
一是进一步加强高收入者日常税源监控。认真开展个人所得税税源摸底工作,结合本地区经济总体水平、产业发展趋势和居民收入来源特点,重点监控高收入者相对集中的行业和高收入者相对集中的人群,摸清高收入行业的收入分配规律,掌握高收入人群的主要所得来源,加强与银行、房管、土地、工商等部门的联系和沟通,加强涉税信息的获取和应用,逐步掌握高收入者经济活动和税源分布特点和收入获取规律等情况,建立高收入者所得来源信息库,完善税收征管机制,有针对性地加强个人所得税征收管理工作。二是重点加强高收入者财产性所得项目征管。建立完善存量房产信息库,不断完善拍卖所得、股权转让所得、房屋转让所得等高收入者财产性所得个人所得税征管措施。三是加强私营企业投资者个人所得税征管。加强法人企业向投资者分配股息、红利扣缴税款的管理,对税务师、会计师、律师、资产评估和房地产估价等高收入者集中的鉴证类中介机构严格实行查帐征收个人所得税。
(三)发挥税务稽查力量,打击个税违法行为。
继续开展高收入者个人所得税的专项检查,依法严厉打击偷逃个人所得税行为,堵塞税收漏洞,减少收入流失。税务稽查是税收管理的最后一道防线,在新型税收征管模式中具有重要地位。要充实懂法律、会计和财务核算软件的专业人员,加强税务稽查力量。定期组织税务稽查人员业务培训,学政治、学业务、学法律、学管理,提高税务稽查干部队伍的整体素质。