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第1篇:班主任工作心得体会班主任工作心得体会的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把班主任工作做好。笔者认为,只要观念更新,班主任工作成效随之也就会出现。
一、关注每一位学生学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。
这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。
二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。
班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展 ……此处隐藏9016个字……眼睛去看待,后进生,他们只是学习上的暂时落 后, 其实在他们的背后,也有不少可贵的闪光点,班主任的责任就 是要用爱心去发掘他们的闪光点,让学生在老师的种种善意的期待 和关爱中,增强自信,克服困难,走上成功。要做到前苏联教育学 家马卡连科说的 “用放大镜看学生的优点, 用缩小镜看学生的缺点” 。 我班有一个女生,上学期转入的,学生基础很糟糕。来了以后, 我找她谈了一个多小时,然后在平时的教学管理中,我给予她很多 帮助,特别是只要我发现她有什么优点,我就会当着其他同学的面大加表扬一番。一个学期下来,她的成绩有了根本性的起色,我记 得上学期她的两次生物模拟成绩竟然是 107 分、113 分,你要知道她 进校的成绩:数学和外语两门加起来不超过 10 分。
四、积极开展一系列丰富多彩的课外活动
①充分利用学校组织的各项活动。教育学生,重在参与,同时, 帮助他们分析优劣,发挥优势,往往可以取得意想不到的效果。以 我班为例,学生身体素质并不好,却连续取得了初一、初二学校运 动会总会第一的好成绩,在参与活动的同时,同学们培养了团结, 收获了信心,班级的凝聚力也大为增强。
②班内要定期举行一些活动。利用双休日,全班参与,学生自 己组织一些活动,比如:排演课本剧、班级才艺表演、篮球对抗赛、 诗歌朗诵,让学生在紧张的学习之余,释放压力。这样,他们的身 心得到保护,在学习和生活中就会更有活力,同时也使学生德智体 美劳全面发展。
其实,我所讲的很多做法都是在座老师的经验,我只是借花献 佛,孤陋寡闻之处还望各位同仁批评指正,谢谢。
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