初中生昆虫记读后感

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《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬佩之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。下面为大家精心整理了一些关于初中生昆虫记读后感，请您阅读。

寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。

在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”&hllip;&hllip;多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。我从小 ……此处隐藏4609个字……我印象最深的就是法布尔为了弄清楚一种昆虫的习性，用了很长时间，通过四五次实验，才成功。这让我想到了作为一名科学家而必不可少的一种科学精神：坚持不解，不怕吃苦。

说到这儿便让我想到了我自己。我曾在一次洗澡的过程中发现我的身体竟然漂浮在水上，为了了解这一科学现象，我整整观察了两个星期，通过上网，查阅资料，向老师请教，终于明白水是有浮力的。而我自己则像发现了新大陆似的高兴。这又让我明白了:通过自己的努力而发现一件新事物是开心快乐的。这也让我知道了法布尔为什么会有如此大的耐心去观察种种昆虫，原来，快乐一直是他的精神支柱。

而对于昆虫，我小时候经常在春夏之际到全是油菜花的田里去追赶蝴蝶和蜻蜓。每次都会捉七八只回来，放在一个透明的小罐子里。为了能让它们存活下去，我会摘一些菜叶给他们吃。可它们却纹丝不动。过那么五六天，这些小精灵们仍然像发脾气的小孩子不吃不喝，只是趴在小罐子的墙壁上。我拿它们没办法，只能放他们出去。每年我都会这样实验几次，可结果都一样。现在，我虽然早已知道蝴蝶的主食是什么，可是我却没有通过自己的试验去验证。而也没有兴趣再观察了。这一点，我做得远远不如法布尔，也正是因为与法布尔作比较，才让我懂得如何正确面对困难。

经过多次的观察，我虽然没能发现蝴蝶爱吃什么，但我却发现了一个有趣的现象，凡是被我捉了放在罐子里的蝴蝶，它们不吃不喝，但却没有死，当我放走它们是，它们的身影是那么潇洒。这是为什么呢?我想，蝴蝶也许也爱它的生活，它爱飞，它爱自由吧。啊，昆虫的生命力是多么顽强啊!让我们学习法布尔吧，用快乐面对重重困难，用坚持去迎接自己美好的未来。拥有一颗好奇的心去打开科学界的一扇扇关闭着的大门，去发现自己身边的科学现象，为科学事业做一番事业吧!