初中毕业发言稿（汇总8篇）

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初中毕业发言稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

尊敬的各位领导、老师，全体20xx届毕业生：

大家好！

时光如白驹过隙，三年的初中生活已走向了尾声。能在此时此刻站在毕业典礼的舞台上发言，我感到十分荣幸。

不知不觉，我在xx已渡过了九年的时光。九年前，我怀着对校园生活的好奇和期盼，来到了这里，开始了我在xx的求学生涯。小学的时光充满了欢笑和无忧无虑，老师的句句叮咛、朋友的关心陪伴照亮了童年的每个角落。

三年前，我成为了一名初中生，xx为我展示了另一片世界。这里有亦师亦友的老师，带领我们进入知识的殿堂，沿着前人的足迹，探索大千世界；这里有青春洋溢的朋友，我们惺惺相惜，一起在教室中奋笔疾书，一起在操场上挥汗如雨，一起为解出一道题而欢呼雀跃，一起被感动的泪如雨下；这里有清新美丽的环境，宽阔的操场，绿树掩映的教学楼，都是难以忘怀的记忆；这里有多姿多彩的活动，为我们搭建了展示自我的舞台，让我们或激情澎湃、或深受感动、或探索求实、或脚踏实地地走过三年时光。

三年的时光，三年的成长。在最后冲刺的那段日子里，每每从书本和习题中抬起头来，我都会想起我与xx的这些共同记忆。在成长之路上，我从青涩走向了成熟，从懵懂 ……此处隐藏7429个字……请第一时间通知班主任老师，主动配合班主任解决各种问题，最好是主动出击，为班主任分担麻烦。

最后，请各位老师关注自己的课堂，时刻不忘优化课堂效益，提高课堂效率。

虽然我们取得了一系列成绩，但是通过反思与反省，我可以得出一个结论：我在课堂效益与课堂效率上还存在一些问题，影响了教学成绩的提高。我简单谈谈我自己的设想，希望能起到一个抛砖引玉的作用。

第一，时刻关注学生，研究学生的学情

教育是为孩子服务的，没有脱离学生的老师。任何教育活动都是基于对教育对象的熟悉与不停研究展开的。学生对教学内容的掌握直接反应在作业方面，间接反映在课堂活动中，在对待学生时，不仅要关心学生们的作业，还要关注孩子的各种表现，从而更好地为自己的教学服务。

第二，树立紧迫的时间观念，坚持按教学进度表开展教学

本学期的时间相对较长，留给明年的中考复习的时间就短暂了，所以我计划在本学期完成九年级的新课授课任务，并争取开展一部分复习活动。

在教学活动中，常常有一种随意感，因为种种课堂"突发事件"而随意减缓、甚至停止计划中的教学环节，往往直接结果就是无法在既定的时间内完成工作任务。

"不打没准备的仗"是我军百战百胜的诀窍之一，作为老师，本期我精心备课，力求每一节课都有手写备课本，通过仔细备课，一些教学点相比以前，有了更明确的认识与了解，一些教学心得也被记录在本，放过来也会推动自己的业务成长。

最后，我坚信，全体毕业班老师在学校统筹安排下，在班主任老师的带领下，一定会在成功之路上走得更远。谢谢大家。

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