优秀学科代表发言材料
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好!
首先感谢领导给我们提供了这个交流平台,我校物理组连续三年获得优秀学科奖,我们物理组荣幸连续三年获得优秀学科带头人。
以上成绩的取得得益于以下三个方面:
第一:得益于良好管理机制。我们学校在以孙春雨校长为主的领导班子带领下制定了合理的评价机制,评价方式公开、公平、公正,让老师流汗不流泪,老师无怨言,干劲足,多 ……此处隐藏195个字……开始,学生开始有主观意识但思想不成熟,且有叛逆心理。因此每带一批新学生我们的第一要务就是和学生套近乎,交朋友,比如喊我时直接守民老师显得亲近自然。多与一些学生交流,尤其是基础薄弱的学生,因为他们缺少老师的关爱,所以和这些学生好处理关系也有利于课堂的进行。其次是让学生养成一个良好的学习习惯。初中生时间分配观念不强,学习效率不高,因此我们几个商定后给学生规定好每天要学习物理15-30分钟,早晨读几分钟物理规律与概念,中午回到学校看几分钟物理课本做做课后练习,晚饭后再做十多分钟的作业与巩固练习。练习要学会取舍,一道题超过三分钟还不会做的就要直接放弃,等待第二天问同学或老师,及时得到解决。经常给学生说这种方法适合所有学科。不过老师要协助学生坚持一两个月,时间长了就成了学习习惯,慢慢就会把成绩搞上去。最后我们有建立了物理学习兴趣小组,凡是求学上进的学生都给学生适当的物质奖励,不同层次的学生制定不同的奖励政策。为了激励学生学习,平时课堂对学生的表现要加分记录,并且折合成成绩分与平时考试的成绩结合进行奖励。比如我们物理总分70分,优秀是56分及格是42分,肯定有很多学生达不到奖励标准,但是加上平时的表现分,会有很多学生符合要求,这样即使是差生只要平时好好表现都能获得奖励。
以上是我们物理组在教学工作中的一些不成熟做法,不当之处,敬请各位领导各位同仁多多批评指正。
谢谢大家!