音乐教师家长会发言稿

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尊敬的家长朋友们：

大家晚上好，很高兴能有机会和各位家长进行交流，首先，我先自我介绍一下：我叫林梦诗，今年共担任学前四个班的音乐教学工作。说到音乐课，它有一个最重要的作用就是它可以培养学生的想象力、创造力、思维能力、记忆力等，从而能开发孩子的智力。举一个很简单的例子，现在不少学生都学着各种乐器，他们在演奏这些乐器的时候就需要眼、口、脑以及左、右手同时并用，在这个过程中人的左、右脑同时得到开发，会让孩子变得越来越聪明。

在课堂教学中采取多种教学方法让孩子们在乐中学、学中乐，在各种活动中得到知识的掌握，从而起到开发学生智力的作用。

在学校里，每周都会有我们的快乐十分秀，在这个小舞台上孩子们可以展示他们的特长，比如：钢琴、跳舞、唱歌等等。每学期都会举办各种各样的活动，丰富我们孩子的校园生活。

我本学期的音乐课的目标：

1、让孩子能积极主动地参与音乐活动，对音乐有浓厚的兴趣。

2、培养孩子学习音乐的兴趣。

3、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲。

4、能够协调的模仿动作，随音乐律动，并自由发挥快乐 ……此处隐藏5783个字……作学习本。除了练习册、

24 --- 做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节。

其次，培养孩子管理时间的意识和能力。教会孩子合理规划、分配各科的学习时间，高效率完成，而不是边聊天、边看电视，一会上个厕所，一会喝杯牛奶，断断续续从七点写到十一点，最后孩子困得哈欠连天，不得不睡觉，作业也没完成。必须沉下心来、投入进去、全神贯注、集中注意力、一丝不苟地又快又准确无误地完成，那么这就需要家长给孩子创造一个安静的学习环境和学习氛围。

第三，一定要孩子养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易

26 --- 并且背诵，让孩子养成每天写日记的习惯，不用太长，贵在坚持，阅读---积累---应用，这是学习语文的正确道路，这也是一个类型循环。

第六。自己经常学习。妈妈（爸爸）好好学习，孩子天天向上。给大家推荐几本父母可读的书籍：苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》，洛克的《教育论》，《窗边的小豆豆》。

所以，我们首先要自己读，孩子才会读我尽量让孩子把作业在学校完成，我做班主任两个月，没有带过孩子，在座的各位才是真正的教育高手，我是班门弄斧了，不足之处请大家见谅。下面就请教育高人——家长代表一起跟我们分享他们教育孩子的经验。首先有请陈梓尧爸爸。

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