半期学习经验交流发言稿

半期学习经验交流发言稿

在日常生活和工作中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的半期学习经验交流发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师，家长，同学们：

大家下午好。

我是来自初二三班的肖龙雨。首先要说的还是我很荣幸来到这里向大家分享我的学习经历。说是荣幸。实则也带了许些惭愧。

坦白来讲，我这次考试考得并不好，相比较我之前的成绩和名次来说。我也不知道老师为什么要让我来这里演讲，可能正是因为我这次退步了的原因。

那这次退步的原因到底是什么？或许很多人都会这样问自己。是粗心吗？不，这只是借口。是我不够努力。论智商吧，每个人都差不多；论学习时间，大家也都一样；再论学习内容，更是不用说。那为什么人与人之间的差距就会这么大？唯一的原因只在于你是否用心。

分享学习经验和总结学习方法是学霸们才做的事，而我只是在学霸养成这条革命抗争道路上的芸芸众生之一。所以我只能和大家共同努力，共同进步，共同寻找学习方法，共同总结学习技巧。

在我看来，首先，要想提高学习效率，最最重要的是课堂上的四十分钟。多参与，多动脑，不然即使课后补习，也很难达到课堂上的效果。其次，是课后的落实情况。上课听懂了，只是一时的，时间久了也就慢慢淡忘了。所以要不停回顾，复习，以此来增加记忆。最后，是错题的收集。相信 ……此处隐藏292个字……言稿

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半期师生 经验交流大会

计

划

书

XX学院2010级第

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2、

3、10支部

二〇一一年四月二十五日

半期师生经验交流大会

时间飞逝，不知不觉，我们的学习就进行到了中点。在这一个关键时期，为了总结上半学期的学习经验，探索下半学期的学习方法，以便于我们更好更快的学习，我们2010级第

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3、10支部相聚在一起，共同开这个半期师生经验交流大会。在上半学期，对于我们的师范支部，特别是10支部，我们在学习上遇到了很多困难，很多同学的学习积极性受到了影响，因此，为了重塑同学们学习的信心，让同学们快乐的学习，在学习部的带领下，我们组织了这次班会，而且非常荣幸的邀请到了XX，XX老师以及我们的XX老师，希望同学们届时能够积极发言，说出你们的疑惑，交流一下你们的学习心得，为下半学期的顺利学习做好准备。 活动时间：2011年4月27日晚7:00 活动地点：新区二期教学楼A-214 邀请嘉宾：XX老师 XX老师 XX老师 活动流程：

A 主持人致开幕词，并介绍嘉宾 B 嘉宾致辞 C 观看视频 D 老师答疑 E 互动环节 F 游戏环节 G 老师总结 H 主持人宣布活动结束，并欢送嘉宾

希望通过这次班会，我们的同学能够有所收获，把握好学习方法，克服种种困难，好好学习，天天向上！

XX学院2010级第

1、

2、

3、10支部

二〇一一年四月二十五日