大学生养成教育自我总结 优选15篇

时间:2022-10-11 20:19:18
大学生养成教育自我总结 优选15篇[此文共19710字]

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【目录】篇1:大学生养成教育自我总结篇2:大学生养成教育自我总结篇3:大学生养成教育自我总结篇4:大学生养成教育自我总结篇5:大学生养成教育自我总结篇6:大学生养成教育自我总结篇7:大学生养成教育自我总结篇8:大学生养成教育自我总结篇9:大学生养成教育自我总结篇10:大学生养成教育自我总结篇11:大学生养成教育自我总结篇12:大学生养成教育自我总结篇13:大学生养成教育自我总结篇14:大学生养成教育自我总结篇15:大学生养成教育自我总结【正文】

篇1:大学生养成教育自我总结

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从xxxx年入校就读以来,一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。所以,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我进取地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党进取分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于 ……此处隐藏20296个字……事的重要性。经过交换思想和想法,我们建立了联系和友谊,为今后工作中的相互学习与沟通创造了条件。

这种交流更多的是我们培训班内部学员之间的讨论活动。我们经常结合自身业务,座谈自我近期的学习与感受。全班18名同学,来自西城区不一样的单位和岗位、有着各自不一样的成长环境与工作经历。大家共同分享岗位履职过程中的经验与体会,共同探讨学习中的问题与难点,每个人都受益匪浅。每次活动中,我都注意认真倾听同学们对各自工作情景的介绍和认识等,使自我对司法、统计、民政、基础教育等工作增加了更多的感性认识和理性思考,对这些部门职能的运行有了更深入的了解。这些能够为今后进一步理顺各部门的工作职能,尽可能减少职能交叉和重叠等问题,创造良好的条件。

在班级建设、班级活动、理论学习等方面,这种交流也很多。我尤为感动和印象深刻的是,我们这个团队体现出来的“团结、互助、和谐、温馨”的氛围。我们就像家人一样地相聚和畅谈,像兄弟姐妹一样地相互关注和关心。在思想见面,甚至碰撞之中,启迪了智慧,也加深了彼此之间的了解,增进了友情。这样的氛围,每每让我深受感染,我仿佛回到了久违的学生时代。我们分享着经验、智慧和见识,也分享着喜悦、成就和骄傲。

下一阶段,我要继续严格按照组织的要求、学院的安排,勤奋学习,修好后续的培训课程。同时,要思考如何将学习的收获与心得,转化为以后工作的新思维、新资源,争取用实际工作的新提高、新成果,回报组织的期待,以及领导、教师和同学们的关爱,为新西城的发展作出自我应有的努力和贡献。

【小编简评】

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【网友评价】

作者的想法很令人欣佩。

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